Les instruments intuitifs

Médiation musicale par les instruments intuitifs

Méthode active sensorielle et créative

mediation musicale

METHODE ACTIVE

Et si la musique devenait un espace de rencontre ?

La médiation musicale par la méthode active utilise la musique, le son, le rythme et la voix comme supports de relation, d’expression, de communication et de valorisation.

Elle permet de proposer un espace différent, dans lequel chacun peut expérimenter, écouter, créer, s’exprimer et entrer en relation avec les autres.

Cette approche peut être proposée aux différents publics accompagnés notamment lorsque les possibilités d’expression verbale, motrice ou relationnelle sont limitées. Elle s’adapte aux capacités, aux envies et au rythme de chaque personne.

Selon les besoins et les objectifs du groupe ou de la personne, les séances s’appuient sur des instruments intuitifs et sonores, des percussions, de petits instruments mélodiques et des objets sonores. La voix et le chant, l’écoute musicale, les jeux rythmiques, l’improvisation et l’exploration des sons et des vibrations viennent compléter ces propositions.

Les propositions sont adaptées aux capacités, aux envies et au rythme des personnes, ainsi qu’aux objectifs définis.

Les objectifs visés

Expression

exprimer une émotion, une envie ou une préférence ; expérimenter différentes formes d’expression non verbale ; développer la créativité.

Communication

provoquer et repérer des réactions ; favoriser les échanges avec l'intervenant et les autres participants ; proposer des choix et observer les réponses.

Relation

créer une rencontre autour d'une activité partagée ; développer l'attention à l'autre ; construire progressivement des repères relationnels.

Motricité et mobilisation

solliciter les gestes et mouvements ; travailler la préhension et la manipulation des instruments ; maintenir ou stimuler certaines capacités motrices.

Valorisation

permettre à chacun de produire un son et d'en être acteur ; reconnaître les initiatives et les préférences de la personne ; favoriser le sentiment de participation.

Une séance peut comprendre

Durée de la séance : 45min-1h

1

Accueil et mise en disponibilité

Un temps pour retrouver les repères de la séance et créer un climat favorable.

2

Exploration sonore

Découverte libre ou accompagnée des instruments et des sons.

3

Interaction musicale

Jeux de questions-réponses, imitation, accompagnement, rythme ou improvisation.

4

Création collective ou individuelle

Construction d'un univers sonore à partir des propositions des participants.

5

Retour au calme et écoute

Un temps pour terminer progressivement la séance et observer les réactions.

Profitez de votre séance de découverte

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